Grupa V
Nauczyciele:
mgr Wanda Jaśkiewicz
mgr Maria Kapłon
Grupa pracuje w godzinach 8.00 -17.00
Omawiamy w październiku:
- Kolorowa Pani Jesień
• rozwijanie zainteresowań przyrodniczych poprzez bezpośrednią obserwację,
• wzbogacanie słownictwa związanego z jesienią,
• rozwijanie umiejętności wypowiadania się na określony temat,
• rozwijanie percepcji wzrokowej, słuchowej i dotykowej,
• rozwijanie umiejętności klasyfikowania, porównywania i przeliczania,
• rozwijanie pamięci i koncentracji uwagi,
• doskonalenie analizy i syntezy sylabowej oraz głoskowej,
• rozwijanie ekspresji plastycznej i muzycznej,
• rozwijanie sprawności ruchowej i koordynacji,
• kształtowanie szacunku do przyrody i odpowiedzialnego zachowania podczas jej obserwowania
• wzbogacanie słownictwa związanego z jesienią,
• rozwijanie umiejętności wypowiadania się na określony temat,
• rozwijanie percepcji wzrokowej, słuchowej i dotykowej,
• rozwijanie umiejętności klasyfikowania, porównywania i przeliczania,
• rozwijanie pamięci i koncentracji uwagi,
• doskonalenie analizy i syntezy sylabowej oraz głoskowej,
• rozwijanie ekspresji plastycznej i muzycznej,
• rozwijanie sprawności ruchowej i koordynacji,
• kształtowanie szacunku do przyrody i odpowiedzialnego zachowania podczas jej obserwowania
- Jesień dla zdrowia
• kształtowanie prawidłowych nawyków zdrowotnych,
• poznawanie zasad zdrowego odżywiania,
• uświadamianie znaczenia higieny osobistej,
• rozwijanie sprawności fizycznej i potrzeby codziennego ruchu,
• poznawanie znaczenia odpoczynku i snu,
• rozwijanie samodzielności w zakresie dbania o własne zdrowie,
• rozwijanie mowy i umiejętności wypowiadania się,
• rozwijanie umiejętności klasyfikowania i porządkowania informacji,
• kształtowanie odpowiedzialności za własne zdrowie i bezpieczeństwo
• poznawanie zasad zdrowego odżywiania,
• uświadamianie znaczenia higieny osobistej,
• rozwijanie sprawności fizycznej i potrzeby codziennego ruchu,
• poznawanie znaczenia odpoczynku i snu,
• rozwijanie samodzielności w zakresie dbania o własne zdrowie,
• rozwijanie mowy i umiejętności wypowiadania się,
• rozwijanie umiejętności klasyfikowania i porządkowania informacji,
• kształtowanie odpowiedzialności za własne zdrowie i bezpieczeństwo
3. Europa – kraje – potrawy
- rozbudzanie zainteresowania Europą oraz poznawanie wybranych państw europejskich: Francji, Hiszpanii, Włoch i Norwegii
- kształtowanie orientacji na mapie Europy – poznawanie pojęć: kontynent, państwo, mapa, oraz wskazywanie Polski i wybranych krajów europejskich.
- poznawanie charakterystycznych symboli, zabytków, krajobrazów, tradycji i zwyczajów wybranych państw Europy.
- rozwijanie ciekawości poznawczej, umiejętności obserwowania, porównywania, klasyfikowania oraz wyciągania prostych wniosków.
- rozwijanie kompetencji językowych poprzez wzbogacanie słownictwa, wypowiadanie się na określony temat, zabawy słuchowe, rytmizowanie oraz ćwiczenia fonematyczne.
- doskonalenie umiejętności matematycznych poprzez przeliczanie, porównywanie liczebności, klasyfikowanie i układanie rytmów.
- rozwijanie kreatywności i ekspresji artystycznej poprzez działalność plastyczną, konstrukcyjną, muzyczną i ruchową inspirowaną kulturą poznawanych krajów.
- rozwijanie samodzielności i współpracy podczas wykonywania zadań zespołowych, zabaw tematycznych oraz przygotowywania prostych potraw charakterystycznych dla wybranych krajów.
- kształtowanie postawy otwartości, szacunku i zwą oraz zwyczajami mieszkańców innych państw.
- utrwalanie zasad bezpieczeństwa, higieny i kulturalnego zachowania podczas wspólnych zabaw, zajęć kulinarnych i aktywności ruchowych.
Planowane wyjścia, wycieczki, warsztaty:
obserwacja przyrody w ogrodzie, w parku, w Lesie Łagiewnickim
- 13.10 (wtorek) – warsztaty w planetarium
- 21.10 (środa) - "Smakowity Bal Jesieni" - Prosimy o przebranie dzieci za charakterystyczne symbole roślinne jesieni (grzybki, owoce, warzywa, zioła).
