Informacja Administratora

Na podstawie art. 13 ust. 1 i 2 Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych), Dz. U. UE. L. 2016.119.1 z dnia 4 maja 2016r., dalej RODO informuję:
1. dane Administratora i Inspektora Ochrony Danych znajdują się w linku „Ochrona danych osobowych”,
2. Pana/Pani dane osobowe w postaci adresu IP, są przetwarzane w celu udostępniania strony internetowej oraz wypełnienia obowiązków prawnych spoczywających na administratorze(art.6 ust.1 lit.c RODO),
3. jeżeli korzysta Pan/Pani z odnośnika na stronie będącego adresem e-mail placówki to zgadza się Pan/Pani na przetwarzanie danych w celu udzielenia odpowiedzi,
4. dane osobowe mogą być przekazywane organom państwowym, organom ochrony prawnej (Policja, Prokuratura, Sąd) lub organom samorządu terytorialnego w związku z prowadzonym postępowaniem,
5. Pana/Pani dane osobowe nie będą przekazywane do państwa trzeciego ani do organizacji międzynarodowej,
6. Pana/Pani dane osobowe będą przetwarzane wyłącznie przez okres i w zakresie niezbędnym do realizacji celu przetwarzania,
7. przysługuje Panu/Pani prawo dostępu do treści swoich danych osobowych oraz ich sprostowania, usunięcia lub ograniczenia przetwarzania lub prawo do wniesienia sprzeciwu wobec przetwarzania,
8. ma Pan/Pani prawo wniesienia skargi do Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych,
9. podanie przez Pana/Panią danych osobowych jest fakultatywne (dobrowolne) w celu udostępnienia strony internetowej,
10. Pana/Pani dane osobowe nie będą podlegały zautomatyzowanym procesom podejmowania decyzji przez Administratora, w tym profilowaniu.
zamknij

Grupa IV

Nauczyciele:

mgr Renata Staniecka  
mgr Karolina Auguścik 

Grupa pracuje w godzinach 8.00 -15.30

Konsultacje:

  • pani Karolina  środa po 15.30
  • pani Renata

 

Co realizujemy w kwietniu

 Temat kompleksowy: „Wielkanocne zwyczaje”

 „Co to jest Wielkanoc?”- zapoznanie dzieci z polskimi tradycjami wielkanocnymi oraz znaczenia kulturowego, religijnego oraz rodzinnego z wykorzystaniem wielkanocnej pomocy rozwojowej.

- „Pisanki wielkanocne”- zdobienie styropianowych pisanek techniką decupage z wykorzystaniem serwetek o tematyce wielkanocnej lub wiosennej.

„Liczymy pisanki”- tworzenie zbiorów pisanek pogrupowanych według koloru, rozmiaru lub wzoru, porównywanie liczebności zbiorów używając znaków „>”, „<”, „=”

Temat kompleksowy  „Kwiecień plecień – bo przeplata…”

„Kwiecień - plecień” - rozmowa kierowana w oparciu o opowiadanie „Kwiecień - plecień” Ewa Standtmuller 

 „Wiosenne zmiany w przyrodzie”, masażyk pogodowy oraz rozwiązywanie zagadek związanych z kwietniem. Ustalenie znaczenia symboli pogodowych, które będą przydatne przy obserwacji zmian pogody. Założenie kalendarza pogody.

„Co widać za oknem?”- kalendarz  pogody w kwietniu, obserwacja pogody za oknem, wskazywanie odpowiednich symboli zgodnych z panującymi warunkami pogodowymi za oknem – obserwacja pogody przez kolejne dni. Zagadki dźwiękowe związane z  pogodą.

- „To już czas” -  wiosenna piosenka z pokazywaniem, nauka tekstu oraz melodii piosenki i gestów jej towarzyszących.

-  „Kolorowa tęcza”- przypomnienie kolejności kolorów tęczy. Eksperyment – tworzenie tęczy. ( Załącznik 5)  Mieszanie  farb w celu uzyskania barw pochodnych z mieszania barw podstawowych. Wyklejanie chmury watą i przyklejanie kolorowych pasków z zachowaniem odpowiedniej kolejności.

Temat kompleksowy:  „Wiosenne kwiaty”

-  „Wiosna w ogrodzie”- rozmowa kierowana w oparciu o opowiadanie pt.: „O żółtym tulipanie”  M. Różyckiej w wersji z ilustracjami.

-  „Kwiatowe rymy”- zapoznanie z budową kwiatu ( pomoc rozwojowa) , układanie rymów z wykorzystaniem kwiatów ( żywych kwiatów, sztucznych kwiatów bądź emblematów)

-  „Czego potrzebuje roślina?”- sianie w różnych doniczkach nagietków, stokrotek, bazylii bądź koperku – wspólny siew: dzieci wsypują ziemię, wysiewają nasiona, podlewają.

- Bal wiosenny – celebracja nadejścia wiosny poprzez zabawy ruchowe, muzyczne, artystyczne, rozwijające kreatywność i wyobraźnię. Rozwijanie umiejętności współpracy i integracji w grupie przedszkolnej poprzez wspólne tańce i zabawy muzyczne.

- „Żonkil” – praca plastyczna z wykorzystaniem bibuły oraz żółtych pilotek do babeczek.

Temat kompleksowy: Dzień Książki

- „Moja ulubiona bajka” – układanie obrazków w chronologicznej kolejności po przeczytaniu bajki z ilustracjami.

-„Książki na półce”- porządkowanie książek na regale ( biblioteczce grupowej)  z wykorzystaniem  pojęć określających położenie w przestrzeni (nad, pod, obok, przed, za, między) oraz rozwijanie orientacji przestrzennej i umiejętności ich poprawnego stosowania.

- „Skąd się bierze papier?”- poznanie procesu powstawania papieru – od surowca ( drewna) do gotowego produktu z wykorzystaniem filmu edukacyjnego, 

-  „Moja książka”- projektowanie okładki własnej książeczki stworzonej z złożenia kilku kartek ( zszytych lub związanych tasiemką), samodzielne ilustracje do krótkich zdań lub wyrazów.

- Warsztaty czerpanego  papieru w Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne im. Arego Sternfelda –poznanie tradycyjnych technik rękodzielniczych i rzemiosła papierniczego.

Temat kompleksowy: „Dbam o naszą planetę” – Dzień Ziemi  

- Energia i oszczędzanie zasobów – pokazanie dzieciom, gdzie i jak można oszczędzać energię w domu i w przedszkolu, nauka oszczędzania wody, prądu i innych zasobów. Mini eksperyment – ile wody zużywamy na mycie rąk z kranem włączonym i wyłączonym

- Segregacja śmieci – wprowadzenie do recyklingu i segregowania odpadów. Tworzenie „koszyków recyklingowych” z papieru lub kartonu lub wykorzystanie pomocy rozwojowej.

- Jestem małym ekologiem – quiz na temat wiedzy o ekologii, sposobach oszczędzania zasobów, segregacji śmieci, konsekwencjach zanieczyszczania środowiska 

- Tworzymy z recyklingu  – praca plastyczna z okazji Dnia Ziemi, wykorzystanie papieru, wytłaczanek, plastikowych butelek, folii itp. Utworzenie wystawy grupowej. 

 

 Co planujemy w kwietniu :

16.04. 3026 r. - Bal wiosenny. Prosimy o przygotowanie dla dzieci wymarzonych, kolorowych strojów wiosennych.

17.04.2026 r. - wyjście do biblioteki na bezpłatne warsztaty wiosenne. 

22.04.2026r. - wyjście do teatru „Arlekin” na spektakl - " Jaśniej. Nie taki las straszny.” Koszt biletu 38 zł. W związku z planowaną wycieczką pieszą do teatru bardzo prosimy o wyposażenie dzieci w wygodne, sportowe obuwie, dostosowane do dłuższego spaceru.

28.04.2026r. - dzieci wezmą udział w seansie w planetarium oraz w warsztatach tworzenia papieru czerpanego w Planetarium i Obserwatorium Astronomicznym im. Arego Sternfelda. Koszt atrakcji tego dnia - 18 zł.