Przedszkole Miejskie nr 220
w Łodzi

Planujemy w listopadzie:

20.11 - Obchodzimy Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka. Prosimy o  ubranie dzieci w tym dniu na niebiesko. 

20.11 - Zapraszamy rodziców na zebranie w naszej grupie  o godz. 16.00.  

25.11 - Dzień Pluszowego Misia. Prosimy o przyniesienie przez dzieci swoich ulubionych misiów. 

26.11 - Koncert artystów z Filharmonii Łódzkiej pt. ”Deszczowa Piosenka” 

28.11 - Wyjście do Muzeum Lalek na ul. Przędzalnianą 51. Śniadanie w tym dniu o godzinie 8.20. Koszt - biletu autobusowego i biletu wstępu 10 zł. 

Omawiamy w listopadzie: 

1. Utrwalenie znajomości symboli narodowych (godło, flaga, hymn) poprzez: zapoznanie z animowaną bajką „Gniazdo białego orła” opowiadającą legendę o początkach państwa polskiego i jego godle – rozwijanie umiejętności uważnego słuchania, poszerzenie słownika czynnego i mowy opowieściowej.
2. Wyjaśnienie czym są symbole narodowe i gdzie one są na co dzień i od święta prezentowane [np. na banknotach i monetach, mundurach, podczas ważnych świąt państwowych, podczas międzynarodowych wydarzeń sportowych]
3. Praca plastyczna –„Kotylion” – wykonany z gotowych elementów, sklejenie go w odpowiedni sposób – rozwijanie dziecięcej inwencji twórczej w oparciu o przyswojone wiadomości dotyczące symboli narodowych.
4. Poznajemy polskie banknoty i monety o niskich nominałach. Zabawy matematyczne – rozmienianie pieniędzy. Kształtowanie umiejętności wykorzystania wiedzy matematycznej w codziennym życiu.
5. Zestaw ćwiczeń gimnastycznych prowadzony metodą Weroniki Sherborn – poznawanie możliwości własnego ciała.
6. Co to znaczy kochać ojczyznę? Na podstawie opowiadania „Polska to nasz dom” M. Pawlisz. Rozmowa nt. świąt państwowych obchodzonych w naszym kraju. Kształtowanie wartości patriotycznych.

7. Wspólne śpiewanie hymnu oraz piosenki „Jestem Polakiem” - obchody uroczystości z okazji Święta Odzyskania Niepodległości - wzmacnianie poczucia przynależności do wspólnoty przedszkolnej i narodowej

]

Temat kompleksowy: Listopadowa pogoda w kratkę

1. Kalendarz pogody. Omówienie z dziećmi pogody, zapisanie jej za pomocą symboli. Kształtowanie umiejętności obserwowania zjawisk atmosferycznych, zapoznanie z rodzajami pogody.
2. Wiatr – zabawy badawcze i twórcze z wiatrem. Opowieść ruchowa „Wiatr”. Rozwijanie twórczej aktywności i zainteresowania  zjawiskami atmosferycznymi.
3. „Tęcza” wyjaśnienie zjawiska pogodowego jakim jest tęcza. Eksperyment – „Tęcza w szklance wody”. Kształtowanie umiejętności obserwowania zabaw badawczych, wnioskowania, łączenia przyczyny ze skutkiem.

4. Praca plastyczna – „Kolorowe parasole” naklejanie części parasola na karton, dorysowywanie nóg chłopca lub dziewczynki oraz kropli deszczu , rozwijanie umiejętności wyrażania swoich przeżyć poprzez pracę plastyczną.
5. Obchodzimy Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka. Oglądanie filmu jak żyją dzieci na świecie, kolor dominujący w tym dniu niebieski. Przypomnienie praw jakie mają dzieci. Kształtowanie postawy solidarności oraz koleżeństwa.
6. Różnorodne zabawy i gry matematyczne. Kodowanie z robotem Geni-botem, Ramka do kodowania i inne. Rozwijanie wiedzy i umiejętności matematycznych.

Temat kompleksowy: Zdrowie na talerzu

1. Jesienne choroby – na podstawie opowiadania M. Pawlisz „Jesienne choroby” Rozmowa kierowana na temat chorób i odczuciach w tej sytuacji. Kształtowanie umiejętności wyrażania emocji i konieczności rozmawiania o emocjach.
2. Smaczne warzywa – na podstawie wiersza B. Lewandowskiej „Stragan Pani jesieni” – rozmowa nt. potrzeby i konieczności zdrowego odżywiania. Wycieczka do sklepu warzywnego. Zakupy warzyw, obserwacja pracy sprzedawców.
3. Poznajemy zawód sprzedawcy – zabawa tematyczna w sklep wielobranżowy. Doskonalenie umiejętności odpowiedniego i kulturalnego zachowania się w miejscach publicznych.
4. Słuchanie i próby śpiewania piosenki „Witaminki” . Gra na instrumentach muzycznych do tej piosenki. Zabawy muzyczno-ruchowe do piosenki. Rozwijanie wyobraźni muzycznej i wrażliwości na różne elementy muzyki (tempo, rytm, wysokość i dynamika).
5. Praca plastyczna – kanapka na talerzu. Stworzenie własnej kanapki jaka chciałyby dzieci zjeść z przygotowanych zdrowych produktów np: różnorodne warzywa, sery, wędlinki, jajka.
6. Dzień Pluszowego Misia – zaprezentowanie przez dzieci swoich ulubionych maskotek – rozwijanie umiejętności wypowiadania się na forum grupy na temat swoich zabawek. Zabawy w kręgu integrujące grupę i rozwijające umiejętność współdziałania w zabawie.
7. Przybliżenie postaci i twórczości łodzianki Ireny Tuwim – rozwijanie zainteresowań czytelniczych dzieci, słuchanie utworów napisanych przez autorkę, zapoznanie z zawodem tłumacza literatury pięknej.