Strona korzysta z plików cookies w celu realizacji usług i zgodnie z Polityką Prywatności. Możesz określić warunki przechowywania lub dostępu do plików cookies w Twojej przeglądarce.
Informacja Administratora

Na podstawie art. 13 ust. 1 i 2 Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych), Dz. U. UE. L. 2016.119.1 z dnia 4 maja 2016r., dalej RODO informuję:
1. dane Administratora i Inspektora Ochrony Danych znajdują się w linku „Ochrona danych osobowych”,
2. Pana/Pani dane osobowe w postaci adresu IP, są przetwarzane w celu udostępniania strony internetowej oraz wypełnienia obowiązków prawnych spoczywających na administratorze(art.6 ust.1 lit.c RODO),
3. jeżeli korzysta Pan/Pani z odnośnika na stronie będącego adresem e-mail placówki to zgadza się Pan/Pani na przetwarzanie danych w celu udzielenia odpowiedzi,
4. dane osobowe mogą być przekazywane organom państwowym, organom ochrony prawnej (Policja, Prokuratura, Sąd) lub organom samorządu terytorialnego w związku z prowadzonym postępowaniem,
5. Pana/Pani dane osobowe nie będą przekazywane do państwa trzeciego ani do organizacji międzynarodowej,
6. Pana/Pani dane osobowe będą przetwarzane wyłącznie przez okres i w zakresie niezbędnym do realizacji celu przetwarzania,
7. przysługuje Panu/Pani prawo dostępu do treści swoich danych osobowych oraz ich sprostowania, usunięcia lub ograniczenia przetwarzania lub prawo do wniesienia sprzeciwu wobec przetwarzania,
8. ma Pan/Pani prawo wniesienia skargi do Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych,
9. podanie przez Pana/Panią danych osobowych jest fakultatywne (dobrowolne) w celu udostępnienia strony internetowej,
10. Pana/Pani dane osobowe nie będą podlegały zautomatyzowanym procesom podejmowania decyzji przez Administratora, w tym profilowaniu.
zamknij
  1. Strona główna
  2. Grupy
  3. Grupa VI
  1. Strona główna
  2. Grupy
  3. Grupa VI

Grupa VI

Nauczyciele:

mgr Beata Wolska 

mgr Justyna Warzocha  

 

Grupa pracuje w godzinach 8.00 -16.00

Konsultacje:  pani Beata - wtorek godz. 16.00

Konsultacje: pani Justyna 

Klasa przedszkolna-dookoła otwarte szafki z półkami, na których znajdują sie pomoce rozwojowe. W oddali widać komputer dla dzieci.
Klasa przedszkolna z namalowaną na podłodze białą linią w kształcie elipsy. Dookoła widać szafki z pomocami rozwojowymi.
Klasa przedszkolna na środku stoją stoliki, dookoła szafki z pomocami. Na ścianie tablica z pracami dzieci.
Planujemy w marcu: 

19.03 - wyjście do Teatru Muzycznego na spektakl " Szafa Pana Perraulta" . Bardzo prosimy o  wcześniejsze i punktualne przyprowadzenie dzieci ponieważ śniadanie w tym dniu będzie o godzinie 8.00 rano. Cena biletu 30 zł.   

26.03 - warsztaty robienia wianków wielkanocnych prowadzone przez Pracownię Inwencji Twórczej. Koszt 35 zł. 

 
Omawiamy w marcu:

Temat kompleksowy:  Marcowa pogoda

 

  1. „W marcu jak w garncu” – zapoznanie z przysłowiem, charakteryzującym pogodę w marcu. Poznanie charakterystycznych dla wiosny zjawisk atmosferycznych. 
  2. Różnorodne zabawy matematyczne „Przepis na marcową zupę” , przeliczanie do 10, tworzenie rytmów, kodowanie, labirynty., porównywanie wielkości zbiorów, rozwijanie myślenia matematycznego
  3. „Co słychać w marcu? – zagadki dźwiękowe” - rozwijanie percepcji słuchowej poprzez rozpoznawanie charakterystycznych odgłosów marcowej pogody. Śpiewanie piosenki „Marzec – żartowniś ” - muzykowanie przy użyciu instrumentów perkusyjnych. 
  4. Praca plastyczna „Przebiśniegi” – wykonana z talerzyków papierowych, bibuły i pasków papieru.
  5. Czego rośliny potrzebują do życia? Zasianie ogródka parapetowego (pomidory, bazylia, aksamitki) obserwacja, pielęgnacja, hodowla. 

 

Temat kompleksowy: „Misja woda, na tropie wodnego świata” z programu Kubusiowi Przyjaciele Natury

  1. Do czego potrzebna jest woda? – utrwalenie wiedzy dzieci o wodzie i jej znaczeniu dla życia na Ziemi. Spacer do parku Helenów w poszukiwaniu zbiorników wodnych. I.2, IV.5
  2. „Woda wokół nas” – z wykorzystaniem pomocy rozwojowych z obszaru kosmicznego rozwijanie wiedzy dzieci dotyczącej ukształtowania terenu. 
  3. „Jak możemy oszczędzać wodę?” - z wykorzystaniem pomocy rozwojowych z obszaru kosmicznego porównywanie wielkości lądów i wód na Ziemi. Różnorodne zabawy badawcze z wodą. 
  4. „Czy na Ziemi pojawia się nowa woda?” – zapoznanie dzieci z cyklem hydrologicznym. Poprzez doświadczenia z wodą zaprezentowanie trzech stanów skupienia i etapów obiegu wody w przyrodzie (parowanie, skraplanie, magazynowanie).
  5. Zabawy ruchowe i ćwiczenia gimnastyczne z woreczkami kształtujące nawyki utrzymania prawidłowej postawy ciała, ćwiczenia przeciw płaskostopiu. Zabawy oddechowe z kolorowymi piórkami – poprawienie rytmu oddechowego

 

Temat kompleksowy:Wiosna już przyszła

  1. ,,Szukamy wiosny”- wycieczka do pobliskiego parku. Obserwowanie wyglądu roślin. Wsłuchiwanie się w odgłosy ptaków. Rozpoznawanie i wyszukiwanie zwiastunów wiosny i zmian zachodzących w przyrodzie
  2. Zapoznanie dzieci z treścią „Wierszyka o tulipanie śpiochu”. Rozmowa na temat treści wiersz. Poznanie charakterystycznych wiosennych kwiatów (takich jak: przebiśnieg, pierwiosnek, krokus, tulipan, szafirek).
  3. „Pan rolnik” – na czym polega jego praca. Wspólne oglądanie filmu o pracy rolnika. Zabawa dydaktyczna „Co nam dają zwierzęta? Budowanie wiedzy dziecka nt. pracy rolnika, sprzętów rolniczych.
  4. Zabawy ruchowe z wykorzystaniem chusty animacyjnej i Ruchu Rozwijającego W. Sherborne – wzmocnienie mięśni posturalnych, poszerzenie ruchomości obręczy barkowej, rozwijanie poczucia własnego ciała i przestrzeni.
  5. „Dzień dobry ptaki” – wyjaśnienie pojęcia migracja ptaków, klucz ptaków. Rozpoznanie kilku gatunków ptaków przylatujących wiosną do Polski. Praca z wykorzystaniem materiału rozwojowego z obszaru wychowania kosmicznego. 
  6. „Wyroby ceramiczne” – wykonanie z gliny miseczek z kwiatowym wzorem. Zapoznanie z nową techniką plastyczną. Rozwijanie wyobraźni przestrzennej, sprawności manualnej dłoni i palców.